La storia

Fin dal 2012 l'Istituto ha sviluppato un curricolo verticale in prospettiva interculturale attualmente in fase di revisione.

Dalla matrice interculturale si è sviluppata la spinta internazionale che ha visto negli ultimi anni costituirsi un gruppo di lavoro che ha cominciato a lavorare sulla piattaforma internazionale e-Twinning sviluppando progetti in partenariato con altre scuole europee, con l'obiettivo di approdare nel triennio 2022-25 all'accreditamento Erasmus+.

La nostra idea di educazione non può inoltre essere dissociata dalle metodologie utilizzate dai nostri insegnanti. L'uso pervasivo della didattica OUTDOOR in tutti i plessi del nostro istituto, l'introduzione trasversale delle opportunità offerte dalla didattica DIGITALE INTEGRATA, e l'attenzione allo sviluppo delle SOFT SKILLS ne sono tratti distintivi.