Curricolo internazionale
Sulla base del curricolo internazionale redatto dalla scuola Faustini-Frank e cercando di attuare un percorso in continuità tra scuola primaria e secondaria di primo grado, gli insegnanti del II Circolo hanno rivisto il curricolo già sperimentato nell'anno scolastico 2013/14.
Proporre in un contesto scolastico italiano lingue, culture, usi, tradizioni di altri popoli significa dare ad ogni alunno la possibilità di essere consapevole della propria origine, ma soprattutto di cogliere la diversità come una ricchezza che può aiutare a crescere insieme. Si educa al cambiamento e all'apertura mentale promuovendo la partecipazione all'azione, riconoscendo e superando stereotipi in modo costruttivo, nel dialogo e nell'empatia con il gruppo classe. Pertanto il curricolo interculturale ha l'obiettivo di generare comportamenti e atteggiamenti adeguati ad una cittadinanza internazionale responsabile, individuale e collettiva.
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